p;   「他可比我强得多了——瞧瞧吧，连你带来的这个小家伙都喜欢它们！」

    顺着海格指的方向望去，赫敏就看到克鲁克山正追着蒲绒绒玩得开心，把蒲绒绒当成玩具一样扑来扑去。

    这也让她坚定了自己的想法，克鲁克山只是觉得有趣才会去追斑斑，从来没想着真的吃掉它。

    「看到了吧，如果没有夏洛克帮助，我可想不到这一点！

    我以前一直以为你们喜欢的是像巴克比克丶阿拉戈克那样的小可爱呢！」

    夏洛克和赫敏对望一眼。

    只能说，真不愧是海格！

    「拜托你了，夏洛克！」

    海格一边说，一边用一种很有诚意的目光看着夏洛克，希望能够打动他。

    然而夏洛克却拒绝了他。

    「具体的课程安排就算了——就像赫敏说的那样，我也不过是一个三年级的学生罢了。」

    「夏洛克！」

    听到夏洛克这麽说，海格浑身一震，眼眶立刻就红了，「你不愿意帮我吗？」

    不至于吧？

    赫敏一脸惊讶地望着海格，虽然她自觉已经算是比较了解海格了，但……

    这未免太夸张了些吧？

    「不过我可以给你一些建议……」

    「太好了！」

    听到夏洛克的话，海格当即由悲转喜，一巴掌拍在了夏洛克肩膀上。

    夏洛克早有准备，岿然不动。

    「海格，你轻一些！」

    一旁的赫敏却是有些看不下去，连忙说道。

    「呵呵，抱歉，我一时高兴就……」

    海格有些不好意思地摸了摸自己的后脑勺，随即用左手打了右手一下：「我怎麽就管不住这手呢！」

    赫敏：「……」

    「我的建议是，可以参考英国魔法部关于神奇生物的等级划分来确定具体授课内容。」

    「那个夏洛克……你知道，我的脑袋不太灵光，所以你还是把话说得更清楚一些吧！」

    「很简单，针对三丶四年级的巫师，你的课程选择要以××和×××等级的神奇动物为主，比如这段时间让你出尽风头的蒲绒绒。」

    听到夏洛克说起这个，海格不由自主挺起胸膛，脸上也是容光焕发。

    夏洛克看了他一眼，继续说道：

    「对于五年级以上高年级学生，就可以上×××和××××的神奇生物了。

    具体内容的安排要有梯度，按照秋丶冬丶春季学期的顺序，依次加大危险等级。

    对于我们这些三年级学生来说，过了圣诞节以后，你就可以安排像鹰头马身有翼兽这样的教学内容。

    至于具体要选择哪些神奇生物，就由你自己决定。

    在授课过程中注意，安全第一，要确保你能够及时处置随时可能发生的意外。」

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