对嘛——”

“不，是‘e’，”乔治纠正她，“‘e’代表‘超出预期（exceeds expectations）’，其实我总是觉得，我和乔治每门功课都应该得到‘e’，因为我们来参加考试就是超出预期了。”

说到这里，他们都大笑起来，只有赫敏没笑。

虽然她很不喜欢双胞胎把学习当成儿戏的样子，但还是忍住没有去说教。

这已经是很不小的进步了，如果按照她以前的性格，非得和双胞胎掰扯个清楚不成。

她吃了一口香肠，然后问道：“那么，‘e’后面是‘a’，代表‘及格’——那是最低的及格线，是不是”

“没错。”弗雷德笑呵呵地回答，把整个面包卷在汤里浸了浸，塞进嘴里，一口吞了下去。

“那么，‘p’就是‘差’——”罗恩举起双臂，假装庆祝，“——然后是‘d’，糟透了，对吧应该是最差的那一款，是不是”

“后面还有‘t’。”乔治提醒他。

“‘t’”赫敏问，显然吓了一跳，“比‘d’还要低吗‘t’代表的是什么呢”

“troll，巨怪。”双胞胎不假思索地回答道。

听到双胞胎的话，大家一起捧腹大笑。

但谁也没有当真，毕竟双胞胎说的话，也只能信一半。

前面的都是正确的，最后一个……那就值得怀疑了。

“你们的课被检查过吗”弗雷德问他们。

“没有。”赫敏立刻问，“你们呢”

“就在刚才，吃饭之前，”乔治说，“是魔咒课。”

“怎么样啊”哈利和赫敏同时问。

弗雷德耸了耸肩膀。

“还不算坏，乌姆里奇只是缩在墙角，在写字板上不停地做笔记——你们知道弗立维教授的脾气，他把乌姆里奇当成一个客人，似乎根本没把这事放在心上。”

说到这里，弗雷德又回忆了一下上课的细节。

“乌姆里奇没说多少话，”他说，“只是问了艾丽娅几个问题，打听平常上课是什么样的，艾丽娅回答说课上得非常好，就是这些——如果不是了解她的为人，我真的会以为她是来调查的，而不是来找茬的。”

乔治忽然说道：“我很怀疑，乌姆里奇也会给教授们进行这种类似的评分，你们说呢”

“应该也会吧”罗恩嚼着鸡腿说，“或许会吧，我也不知道，不过我觉得她应该会这么做——哎，你想想看，她会给弗立维教授评一个什么样的分数”

“我认为弗立维的分数不会低，”乔治说，“他总是让每个人都能通过考试。”

“我也这么觉得，我其实很喜欢弗立维教授。”安妮忽然插话道，“你们不觉得弗立维教授人其实很好嘛”

“确实是这样，安妮，确实。”双胞胎一起说道。

“那么。”哈利瞅瞅左边，又瞧瞧右边，压低嗓音问道，“那你们觉得她如果给斯内普教授评分的话，会评价一个什么呢”

“这个嘛。”弗雷德嚼着面包说，“我不好说，但我觉得分数应该不会太低，至少能拿一个‘a’，毕竟你也知道，斯内普教授的教学风格有点不顾其他人死活，正符合乌姆里奇的审美也说不定。”

“或许吧，毕竟乌姆里奇只会照着书念。”李乔丹笑着说。

“那麦格教授呢”赫敏又问。

“麦格教授的话……”弗雷德思索后说道，“我认为她应该不会在选择得罪邓布利多后再次得罪副校长女士吧怎么也应该中肯地评价一个e才是。”

“难说。”罗恩耸耸肩，“乌姆里奇这个人很难用常理来形容，反正我不是很乐观就是了。”

“那斯卡曼德教授呢”安妮举起手问。

“哦，斯卡曼德教授。”弗雷德笑了，“绝对会是个‘o’，没人会想去得罪这么一个人缘很好的神奇动物专家的，安妮……除非她活得不耐烦了，更何况这个神奇动物专家的哥哥还曾经是魔法部的傲罗办公室主任。”

“说的也是。”安妮点点头说，再次问道，“那宾斯教授呢”

“‘o’！绝对是‘o’！”弗雷德和乔治异口同声地说，“宾斯教授的讲课风格完全和乌姆里奇是一样的，如果乌姆里奇想要调查宾斯教授的话，那么就一定不会给宾斯教授低分。”

说到这里，乔治促狭地说道：“因为给