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林老师是个中年男人，戴着一副眼镜，总是笑眯眯的，看起来和蔼可亲。

他虽然不常火，但说话却很有分量，学生们都很敬重他。

林老师一直秉持着“道德育人，思想高尚”

的教育理念，他认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。

一天，学校要举办一场重要的文艺汇演，每个班级都要出一个节目。

李小闹所在的班级决定排练一个小品，可排练过程中状况百出。

李小闹总是故意捣乱，不是忘词就是做出一些夸张滑稽的动作，把大家逗得哈哈大笑，但也严重影响了排练进度。

王大德得知后，气冲冲地跑到排练现场，对着李小闹就是一顿劈头盖脸的训斥：“李小闹，你看看你，整天就知道调皮捣蛋，一点正形都没有！

这次汇演要是搞砸了，看我怎么收拾你！”

李小闹被骂得低下了头，但心里却满不在乎，还在偷偷地做鬼脸。

林老师看到这一幕，心里很不是滋味。

他觉得王大德的教育方式过于简单粗暴，这样只会让李小闹更加叛逆。

于是，林老师决定找李小闹好好谈一谈。

这天放学后，林老师把李小闹叫到了办公室。

李小闹心里有些忐忑，不知道林老师要说什么。

林老师没有像王大德那样板着脸，而是微笑着给李小闹倒了一杯水，说：“小闹啊，我知道你其实很聪明，也很有表演天赋。

这次排练小品，你虽然有些调皮，但你的很多想法都很有创意。”

李小闹听了，有些惊讶地看着林老师，没想到林老师会这么夸他。

他挠了挠头，不好意思地说：“林老师，我就是觉得好玩，想逗大家开心一下。”

林老师点了点头，说：“逗大家开心是好事，但也要分场合和方式。

这次文艺汇演是一个很重要的活动，是展示我们班级风采的机会。

如果你能认真对待，把这个小品演好，不仅能让大家开心，还能为班级争光呢。

而且，一个人的品德和思想也很重要，如果总是调皮捣蛋，不遵守规则，大家虽然表面上会因为你的一些举动而笑，但心里可能并不会真正尊重你。”

李小闹听了林老师的话，陷入了沉思。

他想起自己以前因为调皮而经常被同学们孤立，虽然表面上他装作不在乎，但心里其实很不好受。

他开始意识到，自己的行为可能真的有些过分了。

从那以后，李小闹就像变了一个人似的。

他不再故意捣乱，而是认真地投入到小品的排练中。

他还挥自己的创意，对小品进行了一些改进，让整个节目更加有趣和精彩。

然而，就在汇演前夕，又生了一件意外的事情。

学校为了确保汇演的顺利进行，对每个班级的节目进行了审查。

当审查到李小闹他们班的小品时，王大德却提出了反对意见。

他认为这个小品有些情节过于搞笑，不够严肃，担心会影响学校的形象，要求他们重新排练一个节目。

这个消息让全班同学都陷入了沮丧之中，大家辛辛苦苦排练了这么久，眼看就要到汇演了，却要重新开始。

李小闹更是气得直跺脚，他觉得王大德就是在故意刁难他们。

林老师得知这个消息后，并没有慌乱。

他决定找王大德好好沟通一下。

林老师找到王大德，诚恳地说：“王主任，我知道您是为了学校好，担心节目不够严肃。

但我觉得这个小品虽然搞笑，但也很有教育意义。

它通过一些幽默的方式，展现了同学们之间的友谊和团结，也传递了一些积极向上的价值观。

而且，孩子们为了这个节目付出了很多努力，如果现在让他们重新排练，可能会打击他们的积极性。”

王大德听了林老师的话，有些犹豫。

他虽然坚持自己的观点，但也知道林老师说得有道理。

经过一番思考，他决定给这个小品一个机会，但要求他们在表演时注意分寸，不要过于夸张。

终于，到了文艺汇演的那一天。

全校师生都聚集在大礼堂里，期待着各个班级的精彩表演。

轮到李小闹他们班的小品时，全场都安静了下来。

小品开始后，李小闹和同学们精彩的表演引得全场观众哈哈大笑。

他们用幽默的方式演绎