詹森小姐，你可以回去了。」维德说。

    黑发女生笑了笑，跳下讲台回到自己的同伴中间。

    维德转向其他人，施展反咒把那个低年级学生唤醒，然后说：「这就是铁甲咒。在所有魔法中，这是最能救命的魔咒之一。」

    随后，他把魔杖当做教鞭，指着黑板上书写的内容，详细说明怎麽念咒，怎麽挥动魔杖，需要注意的问题是什麽，如果威力很弱又该怎麽提高。

    其实维德一直觉得，霍格沃茨的教授们都缺少一些教师培训，包括能力高超丶经验丰富的弗利维教授，他的教学方式也是演示一两遍，让学生跟着读几遍咒语，然后就是反覆的丶机械化的练习。

    学生们就在一遍一遍的练习当中，经历无数次的失败，然后偶然一次成功。接下来就需要捕捉到那一瞬间的状态，继续反覆练习，直到熟能生巧为止。

    但如果采用恰当的方式，把很难的魔咒像庖丁解牛一样，将知识点一层层地剖出来，让学生理解丶掌握，再重新组合，就会在学习上少走很多弯路。

    当然，这种教法也有坏处，它等于是把做好的馒头撕开了再一口一口塞进学生的嘴里，自然不如让人自己从和面开始把馒头做出来那样理解得清晰而深刻。

    但包括哈利在内的很多人，他们原本就不需要了解馒头怎麽做出来，只要会吃丶可以吃丶能吃得下去就行。

    讲完咒语的要点以后，维德让众人自行分成两人一组，一方攻击另一方防御，练习铁甲咒。

    为了避免造成什麽严重的伤害，攻击一方只能使用「咧嘴呼啦啦」或者「塔朗泰拉舞」之类的小恶咒。当然，如果有人已经掌握了缴械咒，自然也可以使用。

    不一会儿，满教室都是哈哈大笑的声音，还有人疯狂地开始跳舞。哈利等人早已经学会了铁甲咒，他们受到维德的委托，就负责给这些没挡住攻击的同学施反咒，好让他们能够停下来。

    而维德则是像教授一样，在学生中间转悠，指点他们怎样改进自己的动作或者咒语。

    「别，你这是在切蛋糕。我们需要流畅的弯钩……」

    「放松手腕，你要让魔力像呼吸一样自然地流动……不明白怎麽才能做到自然？那你先甩两下手臂，缓解了这股僵硬再说。」

    「重读音在第二个音节，pro-te-go，这样来念。」

    「你的决心不够强烈，唔……你最喜欢什麽？……猫？好吧，想像一下你的猫躲在角落里发抖，面前有一只老虎朝它扑过去，你该怎麽做？」

    「呃……」赫奇帕奇的利妮颤颤巍巍地说：「……逃跑？」

    维德：「……你不应该保护它吗？」

    「其实……」利妮红着脸，害羞的说：「是它保护我的时候比较多……」

    维德：「……」

    利妮好像觉得有些不对劲，她抬起眼睛怯生生地看了维德一眼，又小声解释说：「对不起，我真的很笨……而且也很弱……铁甲咒对我来说太难了……」

    维德耐下心来说：「几百年前，有个天性残暴的伯爵强迫一个麻瓜男孩跟他比武，在男孩即将被杀的时候，女巫汉娜在他们之间施了一道铁甲咒。」

    「男爵被咒语的冲击力撞飞，大脑受到严重损伤，馀生中一直认为自己是个叫毛毛西里尔的驴子。」

    「我们不知道铁甲咒是什麽时候诞生的，但它一定源自于想要保护某个人丶或者某些