第246章 文化遗产历史遗迹都是旅游资源(2 / 3)

鹤飞云天 雁飞沙 1860 字 1天前

据。

鹤云天,王思远自然陪同。

在实地考察过程中,李教授对鹤云天的规划十分赞赏,但也提出了一些专业的建议,“鹤总,学校的选址可以再往中心区域靠一靠,这样更方便周边居民的孩子上学。”

“李教授,我研究过此类的政策,城市居住区规划设计规范中要求,居住小区人口为—人的规模必须设小学,居住区人口为—人的规模必须设中学,同时还有服务半径的要求:小学不过5oo米,中学不过1ooo米。”

鹤云天讲。

“是啊,国家政策有标准。

按照这个标准的话,这片区域将来的规模人口计算至少要有二所小学,一所初中,一所高中。

正常一所小学的学生人数通常在1o8o至162o人之间,这是基于国家标准班级规模(每班不过45人)、每个年级4-6个班以及6个年级的设置计算的典型范围。

一般初中总人数约为1ooo-15oo人,具体取决于班级数量和班额标准,其中班额通常在4o-5o人之间,年级班级数一般为6-12个班。

当然,学校规模可大可小,班级可多可少。”

李教授侃侃而谈,显然,他对这方面比较了解。

“所以,我的计划是先期列出二所小学,两所初中,一所高中。

小学,初中有公办的,有民办的,双向竞争。

高中就是知名民办一流学校。

我想引进全国知名的民办学校,来这里扎根。

当然,幼儿园也要引进双语幼儿园。

不过,幼儿园设在小区里,不用单单划出地皮建设。”

鹤云天把自己的想法介绍给李教授。

“好啊,我赞同你的想法。

前瞻性思维级棒。

我们这几天,再次围绕瑞龙湖凤凰山的周边环境进行查看,没有工业厂房,空气纯净。

这边大多又都是村庄,将来拆迁起来成本不高。

把这片区域再扩大二到三倍是没有问题的。

将来安置人口可以达到四五万人,甚至可以扩大到十万人。

必须在原来的基础上重新对这片区域进行规划设计。”

紧接着,李教授提出了诸多建议。

鹤云天认真的听着。

不时地点头。

王思远认真地记录着李教授的建议,同时也提出了自己在小细节方面的想法,与李教授的团队展开了热烈的讨论。

经过各方的共同努力,小镇的规划设计想法逐渐完善。

“云天,感谢你们这几天真诚款待。

周边环境我们已经完全掌握。

我们彼此观点的也进行了积极性的充分交流。”

“谢谢,李教授!

这几天您不辞辛苦,让我非常感动。”

“云天那,跟我还客气啥。

到时候,给我留上一套位置较好的房子。

我呀,退了休,就上这里来养老。

凤凰山,瑞龙湖,李凤瑞,哈哈,看来是我的宿命,这里就是我的归宿。

这样说,我的辛苦也是为了我自己呀。

哈哈…”

讲道这两块地方与自己名字重合了两个字,李教授开心大笑起来。

“是啊,李教授。

一切都是缘分。

命中注定,哈哈…”

鹤云天附和道。

“缘分,缘分那!

我回去以后,尽快对该方案进行设计,尽快拿出图纸来。

图纸出来后,还要向领导请示,还要跑相关部门,以后的事情多着呢!”

“好的,李教授!

感谢李教授把这里的事当做自己的事。

大恩不言谢,将来呀,我一定跟李教授做邻居,只要有空,我就像李教授请示学习。”

鹤云天微笑着讲道。

“好好好,一言为定,做邻居。

哈哈哈…”

李教授爽朗的笑声感动了在场的人,他为人大度,爽快。

心胸豁达。

他的敬业精神更是感动了所有的人。

安排李来春,送走李教授。

鹤云天站在办公室的窗前。

望着窗外淡蓝色的湖水,心中很是平静。

湖面上的白鹭翩翩起舞,他内心的野鹤,也同白鹭一样翱翔在天空。

他对瑞龙湖凤凰山的进一步开充满了期待。

鹤云天知道,梦想小镇的建设之路充满挑战