缓慢的转动，具有追踪目标的能力（深度知觉），除了耐心练习，别无它途。

    “喜喜看着拨浪鼓，慢慢跟着向左转，用你的左手抓握拨浪鼓……喜喜看着拨浪鼓，慢慢跟着向右转，用你的右手抓握拨浪鼓。”我们耐心地托着孩子做完了三组练习练习。

    确实，孩子肚子下面垫上一小卷毛毯后，他的练习情绪好多了，看来万事都需探求正确的方法。