武现在怀疑这小子是在报复自己呢，这尼玛不是没事儿找事儿嘛。

    “不对吧，不是你昨晚说在座的都是……还说自己都不稀得……”

    “我……”

    黄干瞪着李学武真想掐死这孙子，一点儿都特么不让份儿啊。

    李学武不理会黄干的表情，转头看向了面带微笑，实则在咬牙切齿的周政全。

    “班长，明天我跟着大家一起跑，今天就是见猎心喜，以前在南边儿，没跑过沙滩”

    “呵呵，行，团结就是力量嘛”

    说笑着看了蔑视他的黄干一眼，将身子转了过去。

    “草，这话是这么用的嘛”

    黄干撇撇嘴，一脸不屑地看了前面一眼。

    李学武则是把书打开，放在了桌子上，随后低下头，小声地对黄干说道：“下午好像有格斗课”。

    “嗯？”

    看着黄干眼珠子瞪得老大地看着自己，李学武笑着说道：“二十六对三十二，你稳赢”。

    “草，你是真损啊！”

    黄干贼笑着说道：“我从小就被我大爷练的死去活来的，没想到啊，有朝一日还能用得上”。

    李学武笑着点点头，鼓励道：“加油，我看好你”。

    黄干看了看李学武，总觉得好像哪里不太对。

    还没等想明白呢，上正治课的老师进来了。

    无论是工厂里的生产保卫，还是维护社会治安的公共安全管理，都是在组织的领导下开展工作的。

    所以领导干部一定要有丰富的组织理论知识，还要深刻理解、领会其中的内容和精神，将这些理论知识应用到组织管理当中去。

    前世李学武就知道正治理论的重要性，这可以说是自己身份的标准解读，也是开展实际工作的依据。

    课上学员们听得都很认真，但老师讲的并不全面。

    仅仅是提纲挈领地将应知应会的理论知识讲了一下，便让学员自己学习相关的内容。

    第一节课大家都有些不适应这种教学方式，互相议论着该找什么书去学习这些知识。

    李学武倒是没怎么犯愁，一个是前世的知识储备。

    老师讲的那些他都看过，而且看的还是深度解析和引申的内容。

    更是将组织理论关系进行了高度总结后的知识。

    第二节课是法律法规，老师教学的方式一样，还是将需要了解的法律条款挑重点和常用的，结合实际案例进行了讲解。

    但因为时间的关系，老师还是说了几本书的书名，让学员课下学习。

    下课铃声一响，黄干用胳膊碰了一下收拾好的李学武，问道：“你听明白了吗？”

    李学武看了看四周，笑着说道：“略懂”。

    “信了你个鬼！”

    两人说笑着，像是两只小狐狸似的往食堂去了。

    跟其他拉帮结伙的不同，李学武这两人一个宿舍，脾气又相投，所以也没跟别人套近乎。