启明见此，放心的点了点头。

    他原本还有些担心陈辉无法适应从学生到老师的转变，但现在看来，陈辉适应得很好，甚至可以说，陈辉天生就是个好老师！

    各个知识点信手拈来，这样深厚扎实的基础，让他都有些汗颜。

    或许陈辉的教学方式还有些稚嫩，但他身上那种对数学的热爱，才是学生们最应该学习，也是比书本上知识更有用得多的东西。

    他相信，自己让陈辉开课，是一个明智的选择。

    ……

    德国，波恩市，波恩大学，

    舒尔茨端着杯咖啡，脚步匆匆的往自己办公室走去。

    “嘿，皮特，我最近有个项目……”

    办公楼下，伊莎贝尔热情的主动打招呼，她手里正好有个合适的项目，想要找舒尔茨商谈。

    然而，舒尔茨看都没看她一眼，恍若未觉般的继续往自己办公室走去。

    伊莎贝尔也不恼怒，平时的舒尔茨还是很好说话的一个人，她知道舒尔茨在研究什么紧要问题时就会是这个状态，并不是在针对她。

    只是她有些好奇，难道舒尔茨的计算机辅助证明又有了什么重大的突破？

    作为获得过全球经济奖，本身也是欧洲央行执行委员会委员的经济学家，伊莎贝尔在波恩大学可以说是呼风唤雨般的存在，通常都是别人来找他合作项目，没想到她主动邀请，舒尔茨竟然会无视。

    但数学家就是能有这样的傲骨，通常来说，做数学研究并不需要太多的资源，自然用不着讨好她。

    并且舒尔茨在波恩大学的地位太过特殊，本身与微软也有密切合作，的确不用看她脸色。

    所以她不仅没有恼怒，反而有些期待舒尔茨会做出什么惊人的成果来。

    舒尔茨走进办公室，坐下后拿起已经看了大半的一篇论文，一边翻阅，一边在旁边的草稿纸上推演些什么。

    时间流逝，

    转眼天色已经漆黑。

    舒尔茨也终于翻到了论文最后一页。

    “朗兰兹对偶群、拓扑响应……”

    论文看完，舒尔茨有些意犹未尽，就像是看完一部精彩的电影，反而会因为看到结局心中空落落的，像是失去了什么东西，只希望他能永远不要结束一般。

    这篇论文的内容并不复杂，但其中每一个证明，每一条推导的式子，都充满了巧思，天马行空，羚羊挂角。

    也只有年轻的数学家能够拥有这样的想象力，整篇论文就像陈辉一样，充满了年轻人独有的活力。

    叹为观止！

    “天才！”

    “他当真是个天才！”

    毋庸置疑，这是陈辉发给他的邮件附件中的内容，一连看了好几天，他才完全看完。

    当然，这种研读并不是读懂就行了，他还在这篇论文的基础上做了许多改进，比如将