bsp;  也就是说他至少要在两个正厅级岗位上任过职。

    可是他只有人事厅厅长的经历。

    如今项成儒将他调到组织部，也就是说他升“副部”的条件够了。

    按照目前的趋势下去，说不定在项成儒的任期内，自己就能成为组织部长。

    袁学民想想就激动不已。

    那可是省委常委，排在汉南省核心权力圈子，前五的位置。

    “学民来了。”

    项成儒侧头看了一眼袁学民，指了指自己身前的桌子，说道：“过来帮我参谋、参谋。”

    听到了召唤，袁学民这才走到了项成儒的身边稍稍靠后的位置站好。

    他可不会愚蠢到和项成儒并排站在一起，那可是“大不敬”。

    袁学民看到桌子上整整齐齐摆放着十份省委党校这一期中青班学员的考评表。

    这些考评表他可是非常熟悉，里面每一项内容他都清清楚楚。

    昨天晚上党校把月考的成绩送来以后，他连夜组织人手，将所有学员的考评整理出来。

    今天一大早就送到了项成儒的办公室。

    他没想到，仅仅是一上午时间，项成儒就已经看完了，还挑选出了十份出来。

    很明显，这是在挑选“优秀学员”。

    桌上的十人就是项书记心中的备选人员。

    这时，项成儒开口道：“学民啊，你觉得这里面谁是最优秀的。”

    对于这个问题，从政经验丰富的袁学民可不会说出自己心中的人选。

    因为你心中的答案可不一定是领导想听的答案。

    再者说，冒冒失失地回答，只能证明你的不成熟。

    袁学民思索了一下后，说道：“书记，说实话这十个人都有自己的特点，都非常优秀。如果硬要从里面选一个最优先的人，那就看用什么评判标准来考量了。”

    项成儒点点头，“嗯，那你说说用什么标准评判。”

    袁学民昨天晚上就猜到项成儒可能会向他征询意见，所以刚才的回答，就是为了现在做的铺垫。

    他又在心中梳理了一遍准备好的答案，开始说了起来。

    “书记，如果按照12门课总成绩来的话，那就是这三位学员。”

    袁学民说着熟练指出三个学员的资料。

    “如果是按照单科第一的话，那就是......”

    袁学民一连说出了好几种评判标准，每一种结果都能迅速地说出名字。

    准备的如此充足，也让项成儒很是满意。

    袁学民此时的表现，就是最为成熟的工作方式。

    在你完成领导布置的某项工作时，就要想到领导会问什么问题，或者说工作还有哪些问题。

    作为执行者的你，一定要想好这些问题的对策。

    并且你的对策绝对不能只有一个方案，至少是两个或者更多。

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