么有心情、有功夫看你写了个什么鬼东西？去我的厨房灶门发光发热去吧~~

    “哼！这字写的又杂又繁，充满市井俗气，还带着一股投机取巧的邪气，上不得台面！”

    这个世界就是一片巨大的弹幕评论区，每当气氛融洽、和谐美好的时候，总会有那么几个为杠而杠或者喜欢特立独行的人站出来，彰显自己的与众不同和见解独到。

    也有可能是想通过踩低别人来引起大家的注意，满足自己空白空虚的内心。

    一个灰胡子的老头拄着拐杖，在两个秀才模样的年轻人的搀扶下，站在挑战凌晨的队伍中间，对着王审琦的字迹指指点点，言语中颇有一股不屑和蔑视之意，总结下来就是：没一句好词儿~

    旁边众人听得瞬间就不乐意了。

    “你这老丈，人这孩子写的确实不错，但凡读过点书，识的个字的都能看得出来，你又何苦贬低？”

    “就是，有这样天资聪颖的后起之秀，不也是我大郑书法界的幸事吗？假以时日稍加雕琢，未必不能开宗立派，为我大郑添上辉煌一笔！”

    老头冷哼一声，还没开口，他旁边的那家一脸尖酸相的秀才倒是先开口了——

    “嚷嚷什么呀？你们懂什么呀？我老师可是国子监教授，对古今字体研习了大半辈子，难道还比不得你们这些门外汉有眼光？”

    “就是就是，我老师的字都不敢说开宗立派，比肩草圣书圣，一个乳臭未干的毛头小子，不过是摹的几番取巧外象，就把你们这些不懂装懂的人哄的人云亦云，真真是笑死个人~”

    众人面面相觑，国子监教授……那确实很权威了，他说这字不行，谁又能有资格与他争执呢？

    王审琦终究还是少年心性，虽然随了王臣鹤不张扬、不锋芒的性格，但少年人怎么可能服气？不是你老你就有理的，拿出真本事来让我服气！

    只见他恭恭敬敬的走到这位所谓的国子监教授和他的两个门生面前，先执学生礼，而后不卑不亢的把对方给架了起来——

    “小子年轻无知，在街上胡乱写的几笔，蒙混几声夸赞。原来不知竟有高师大家再场，不知小子能否请您亲自下场演示、传授一番，也好纠正我的邪气？”

    王审琦的谦逊态度让那位国子监教授很是受用，这就是国子监的招牌效应。

    我说你行，你就行，不行也行。

    说你不行，你就不行，行也不行。

    “念你年轻，走错路也是正常的，浪子回头金不换，犯了错误及时纠正过来，善莫大焉~”国子监教授捋着胡子先是习惯性的打压说教一番后，从王审琦手中拿过那截竹竿，皱着眉看了看头上的布包，不禁露出嫌弃的表情来——

    “你这……哎，你得书写器具就不合规矩，君子……巴拉巴拉……所谓文房四宝，笔墨纸砚，笔乃是排在第一位……巴拉巴拉……”

    王审琦静静的听着他唾沫横飞的教诲，一点也不着急或者浮躁，让周围人看到了一个谦逊好学、勇于承认错误并且积极改正的好孩子形象。

    反观那位国子监教授，喋喋不休的引经据典，三句不离“你还小”、“我很懂”、“好好学”，真是令人生厌！

    你踏马倒是写啊！