们看到了无数足以拍成独立短片的精彩故事。
但陈晓卿的目标,是寻找一个最核心、最极致、最能体现【稷下学宫】精神的戏剧冲突点。
一周后,在一间临时改造的放映室里,摄制组的所有镜头素材,最终聚焦于一点。
陈晓卿按下了暂停键。
画面上,是一个由三名学生自组成的,看起来最为奇葩、也最具戏剧张力的研究小组。
镜头,最终对准了他们。
小组成员一苏晓晓。
一个极度自闭的编程天才少女,她永远缩在角落,用一顶兜帽和长长的刘海将自己与世界隔绝,只有十指在键盘上翻飞时,才展露出属于她的光芒。
小组成员二一个神秘的生物少年。
他对人类毫无兴趣,却对昆虫爱到了痴迷的程度。
他的所有时间,都花在了与各种奇特的虫子打交道上,据说能分辨出上万种昆虫的鸣叫。
小组成员三一位神秘的音乐少女。
她能随手谱写出结构宏大、情感饱满的交响乐章,却有用词障碍,无法与人进行过三句话的正常交流。
而就是这样三个几乎无法与外界沟通的“怪才”
,他们共同申请的研究课题,让看遍了世间奇闻的整个摄制组,都感到了匪夷所思。
课题报告上,只有一行冰冷的文字——
“通过分析一种特殊蝴蝶的翅膀振动频率,将其转化为一段具有数学规律的乐曲,并最终,将这段乐曲,编译成一种全新的、无法被破译的、生物加密算法”
。