正文 第295章:教育部这是什么意思?!(2 / 4)

;文件的内容,与他预想的,并无二致。

    计划的宏大愿景,培养方案的详尽规划,资源倾斜的惊人手笔……

    一切,都预示着这个计划的最高级别。

    他的目光,一路向下,直接,落在了文件的最后一页。

    那里,是一份关于“各高校推荐名额分配”的附录表格。

    他的视线,在那张表格上,缓缓扫过。

    【……清华大学:推荐名额5人】

    陈明学的眉梢,微微挑了一下。

    五个。

    和他预想的差不多。

    【……复旦大学:推荐名额5人】

    他的嘴角,笑意更浓。

    看来,教育部这次,标准定得极高。

    很好。

    这才能体现出“未来学者”的含金量。

    他的手指,顺着表格的线条,继续下移,精准地,找到了那个他寻找的名字。

    【……燕京大学:推荐名额5人】

    嗯?

    陈明学脸上的笑容,微微一滞。

    也是五个?

    和清华、复旦,完全一样?

    一丝不快,从他心底,悄然浮起。

    在他看来,燕京大学,理应比其他学校,多出一到两个名额,以彰显其“第一学府”的特殊地位。

    不过……

    也罢。

    或许是教育部为了平衡,刻意为之。

    他压下心中的那点不快,目光,几乎是下意识地,继续,在表格上,逡巡。

    他想看看,其他学校,又是怎样一个“凄惨”的境地。

    然后。

    他的目光,定格了。

    他的呼吸,也随之,停滞。

    表格的末尾,那一行字,仿佛带着某种,能瞬间抽干血液的魔力,狠狠地,撞入他的眼帘!

    【……龙河大学:推荐名额50人!】

    五……

    五十?!

    陈明学的大脑,嗡的一声,瞬间,一片空白。

    他以为自己看错了。

    是小数点点错了位置?还是多打了一个零?

    他下意识地,揉了揉眼睛。

    他甚至,将那份文件,拿到了眼前,几乎要贴在自己的脸上。