那是一个完整的、被分割成无数小格子的标本世界。

    密密麻麻的昆虫标本，从指甲盖大小的荧光甲虫，到巴掌大的巨型蛛类，每一只都姿态舒展，被细针精准地固定在软垫上，闪烁着令人头皮发麻的幽光。

    这些孩子。

    这些在过去的学校里，会被班主任约谈，被贴上“不务正业”、“思想有问题”标签的孩子。

    这些在同龄人眼中，是“怪胎”、“异类”、“神经病”的孩子。

    此刻，他们汇聚在龙河大学的阳光下。

    他们原本已经做好了迎接新一轮审视、排挤、孤立的准备。

    然而，预想中的一切都没有发生。

    他们收获的，是最大程度的好奇。

    以及，最纯粹的善意。

    一个胸前挂着“建筑学院”院徽的男生，快步追上了那个扛着望远-远镜的少年。

    “同学！你好！我叫孙磊，建筑学院大三的！”

    他热情地亮出自己平板电脑上的草图。

    “我看你这个望远镜的支架结构，受力有点不均，尤其是在调整仰角的时候，重心偏移会很严重。我帮你设计一个更稳定、更科学的观测平台怎么样？用三角形桁架结构，保证稳固！”

    扛着望远镜的少年愣住了，看着屏幕上飞速生成的3D模型，眼神里第一次出现了惊愕之外的情绪。

    医学院的几个女生，则鼓起勇气，围住了那个拖着一箱子“恐怖片道具”的黝黑男生。

    她们非但没有尖叫着躲开，反而眼中闪烁着求知的光芒。

    “同学，你这些标本……都……都有毒吗？”

    一个胆子大的女生指着一只色彩艳丽的雨林蛙标本问道。

    “我想研究一下，某些特殊昆虫或者两栖动物的毒液，在分离纯化后，有没有可能成为新型的神经阻断剂或者抗凝血剂……这对于我们的课题，非常有价值！”

    这些画面。

    这些充满了善意与思想火花碰撞的瞬间。

    被校园里的学生们，用手机随手记录，上传到了网络。

    没有官方的通稿。

    没有刻意的营销。

    甚至连一个统一的话题标签都没有。

    但就是这些最粗糙、最真实的影像，却具备了比任何华丽的宣传片，都更加恐怖的传播力与感染力。

    它们如同投入平静湖面的一颗颗石子，迅速在网络世界掀起了滔天巨浪。

    无数网友，看着屏幕里那些曾经的“异类”，在龙河大学的校园里，找到了真正的归属感，找到了能够理解自己、欣赏自己、甚至愿意与自己一同探索的同伴。

    一种难以言喻的感动，击中了每一个人的心。

    评论区，彻底沸腾。

    “我……我一个大男人，看哭了。这他妈的，才是大学！这才是真正的大学啊！自由！包容！多元！”

    “那个扛着望远镜的少年，让我想起了我自己。我小时候也喜欢看星星，结果被我爸把望远镜砸了，说我不务正业。如果……如果我当年也能遇到这样的学校……”

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