划，随后进行分割，逐一编辑。

文字板块输入文字、调整字体、字号、字色。图片板块留白，后期进行凸版压印。

所有版面单独编辑完成后进行合并。

预览属于缩略图快照，以较低像素显示总体布局，可以将资源占用控制在硬件的承载范围内。

如果是从无到有的编辑整个软件，对一帮半瓶水都不到的学生们来说，无疑是极为困难的。

但借助“word”现成的底子，实践起来其实并不是很难。

虽然“并不困难”，曲卓还是像模似样的带着大家去了一趟校报编辑部。

详细的了解了校报的版面设计、制版和印刷流程，用引导的方式，启发学生们想到正确的解决方案。

顺带着，给校报的编辑提了些小意见，又提供了一些让人眼前一亮的小想法。

比如，虽然是校报，但不能只拘泥做报纸嘛。

是不是可以搞一些……有时间厚度的，通过点点滴滴的平凡瞬间积累出来的，更能触动人心的画报或画集。

不要拘泥于北大的小圈子，可以把视野投向全社会。

拍一拍环卫工人、公交司机、长安街上的四季。

对，还有国科院。

通过镜头，记录下那些不平凡的人，让人眼眶发热的平凡瞬间……