旅游品牌**

    作为一座历史悠久的小县城，东海县拥有丰富的文化遗产资源。然而，长期以来，这些资源并未得到充分挖掘和利用。为此，方青叶提出要以“文化+旅游”的模式，打造具有地方特色的文化旅游品牌。

    首先，他组织专业团队对全县范围内的文物古迹进行全面普查，并建立了详细的档案资料库。在此基础上，选取最具代表性的几处景点进行重点改造升级。例如，位于县城中心的历史街区经过重新规划后，恢复了昔日明清时期的建筑风貌，吸引了大量游客前来参观游览。

    与此同时，方青叶鼓励本地艺术家创作反映东海县传统文化的艺术作品。从雕塑到绘画，从音乐到戏剧，各种形式的作品层出不穷，为游客提供了丰富多彩的文化体验。“每当我走进这条街巷，都能感受到浓厚的历史气息，仿佛穿越回了几百年前，”一位外地游客说道。

    ####**2.推动乡村旅游发展**

    除了城市中的文化旅游项目，方青叶同样重视乡村地区的旅游资源开发。他认为，乡村旅游不仅可以带动当地经济发展，还能让更多的年轻人留在家乡创业就业。

    为此，县政府出台了一系列扶持政策，包括减免税收、提供贷款贴息等措施，鼓励农民开办农家乐、民宿等经营项目。同时，还专门举办了多期培训班，教授农户如何提高服务质量，吸引更多游客。

    在这些政策的支持下，东海县的乡村旅游产业迅速崛起。例如，某个原本默默无闻的小山村，因为成功打造了一片薰衣草花海而声名鹊起，每年夏季都会迎来成千上万的游客。“以前我们村里的年轻人大多外出打工，现在几乎人人都回来搞旅游，日子过得比以前好多了，”一位村民自豪地说。

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    ###一百四、教育公平的新实践

    ####**1.缩小城乡教育资源差距**

    尽管东海县整体经济实力不断增强，但城乡之间教育资源分配不均的问题依然存在。对此，方青叶决心采取切实行动，努力缩小这一差距。

    他首先推动实施了“名师下乡计划”。通过定期安排优秀教师前往农村学校任教，确保每个孩子都能接受高质量的教育。“以前总担心自己的孩子输在起跑线上，现在好了，连村里的小学都有县城来的老师上课，”一位家长高兴地说道。

    此外，方青叶还大力投资改善农村学校的硬件设施条件。新建的教学楼、实验室以及多媒体教室相继投入使用，为学生创造了更好的学习环境。“现在的教室宽敞明亮，还有投影仪可以辅助教学，感觉跟城里的学校没什么区别，”一位农村学生说道。

    ####**2.构建终身学习体系**

    为了满足不同年龄段人群的学习需求，方青叶提出了构建终身学习体系的理念。具体而言，就是在继续办好传统学校教育的同时，大力发展成人教育、职业教育等多种形式的教育机构。

    例如，东海县职业培训中心开设了多种实用技能课程，涵盖了电工、焊工、烹饪等多个领域。许多失业人员通过参加培训重新找到了工作机会。“以前总觉得没有一技之长很难找到稳定的工作，现在学会了修理电器的手艺，每个月收入都不错，”一位学员说道。

    同时，针对老年人群体，方青叶倡导建立老年大学，让他们在晚年生活中依然能够不断充实自己。“在这里，我学会了书法、国画，还认识了不少志同道合的朋友，生活变得更加充实有趣，”一位退休老人说道。

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    ###一百五、社会和谐的新篇章

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