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    池宏正在犹豫，却在放学后被陶悠兰单独叫到了办公室。

    夕阳透过百叶窗在办公桌上投下条纹状的光影。

    陶悠兰摘下眼镜，揉了揉鼻梁，这个动作让她看起来比课堂上柔和了许多。

    “池宏，我看了你的解题过程。”她翻开试卷，“特别是后面的几道大题，你的思路比参考答案更简洁。”

    池宏安静地站着，等待下文。

    “我一直认为，以你的天赋，应该去实验班。”陶悠兰直视他的眼睛，“现在更确信这一点。”

    池宏心头一跳。

    他记得在每年选拔各班尖子加入实验班时，陶悠兰就曾多次说过类似的话，但当时的池宏一笑置之。

    平行班轻松的氛围，熟悉的同学，还有每天能多睡半小时的早自习……

    这些都比实验班高压竞争的环境诱人得多。

    为了让池宏同意，陶悠兰还特地请了家长，不希望他浪费自己天赋。

    但池宏家长都是尊重孩子想法的父母，所以没有成功。

    不过现在，池宏的想法不同了。

    既然陶悠兰提到了，那就试试吧。

    “陶老师，”池宏开口道，“如果我现在想去实验班，还有机会吗？”

    陶悠兰有些惊讶，今天找池宏来，其实只是看到她的进步，想给与一些鼓励，让他继续保持。

    没想到这位曾经坚定的摸鱼主义者，竟然主动要求上进！

    陶悠兰立刻脑补出一名迷途少年幡然醒悟后，走上人生正轨的剧情。

    作为省重点高中的特级老师，她带出的名校生早就遍布全国。

    此刻的池宏站得笔直，阳光在他肩头镀上一层金边。

    不再是那个总找借口逃早读的懒散少年，而是带着某种沉稳的气场。

    “你确定想去实验班？”她再次确认，“那里的节奏可比平行班快两倍不止。”

    “陶老师，我想试试。”池宏的声音很平静，“实验班的环境更适合冲刺清北。”

    陶悠兰眉毛微微上扬。

    这个曾经连重点班都不愿去的孩子，现在居然主动提起清北？

    她放下钢笔，双手交叉放在教案上。

    办公室里其他老师也投来好奇的目光，教英语的老师甚至放下了正在批改的作业。

    “你知道实验班现在的最低名次是多少吗？”

    “年级前七十。”陶悠兰自问自答，“上次月考第七十名是648分。”

    “你上次月考总分多少？”

    “600出头。”池宏坦然道。

    这成绩放在二中，已经到200名左右了，别说清北，在当年也就能保个211而已。

    陶悠兰推了推眼镜：“距离一模还有三周，你觉得能提高50分？”

    池宏没有立即回答。

    他眼前浮现出系统面板上的数据——

    【当前潜力开发：0.8%】