所985，录取分数都在530左右，可想而知试卷的难度。

    而此时二中的师生当然不知道这一点，不管是上课还是练习，都是以正常的难度在准备。

    甚至有些超纲的内容老师都直接让学生放弃。

    “这些题不会考的，大家要把精力放到能拿的分上面。”

    这对于学校的教学来说，自然无可厚非。

    毕竟时间有限，花太多精力在刁钻的难题上面，对大部分学生来说得不偿失。

    但对于志在考清北池宏来说，加大数学的投入，可以起到事半功倍的效果。

    不知道这个成绩，能不能进入年级前50？

    “池宏，跟我来办公室一趟。”

    正当池宏思考时，陶悠兰的声音从教室门口传来。