sp; 一股难以言喻的复杂情绪涌上心头。

    震惊、佩服、还有一丝……挫败？

    池宏不声不响，竟然搞出了这么个“大杀器”？

    “好……好的顾老师！我马上去办！”史少华压下心绪，连忙应道。

    推广工作迅速展开。

    史少华虽然心情复杂，但执行力很强。

    他先是自己注册了账号，仔细研究了一遍所有功能，然后立刻在班上宣布了这个消息。

    起初，同学们的反应各异。

    “管理系统？还要注册？麻烦不麻烦啊？”

    “有QQ群不就够了吗？群里发通知多方便。”

    “论坛？跟BBS一样？咱们班自己也有论坛了？”

    抱着试试看的心态，同学们陆续登录了系统。

    池宏经过顾老师的同意，将后台文件改到了系里提供的服务器上，这样他的电脑便解放了出来。

    当大家看到那清晰的课程表、方便的通知栏、尤其是那个可以自由发帖讨论的“班级论坛”时，态度瞬间转变了！

    相比起QQ群那略显混乱的即时刷屏，论坛的帖子形式更清晰、更有条理，话题可以沉淀，讨论可以深入。

    很快，论坛里就热闹起来：

    【主题：高数作业第三题谁做出来了？求教！】发帖人：迷茫的小羊

    【回复1：同求！卡了半天了！】跟帖人：电路板

    【回复2：用拉格朗日中值定理试试？我做了，过程发在‘文件共享’里了，文件名‘高数作业3解’】跟帖人：数学小王子

    【主题：周末有去五道口逛的吗？求组队！】发帖人：爱逛街的猫

    【回复1：举手！同去！】跟帖人：阳光宅男

    【回复2：我知道有家新开的韩式烤肉不错！】跟帖人：美食雷达

    甚至有人开始分享学习资料、吐槽食堂新菜、讨论昨晚的球赛……

    通知公告栏里，顾老师发布的“班会改期通知”清晰置顶，下面还有史少华发布的“班级篮球赛报名帖”。

    文件共享区里，几份学长学姐传下来的珍贵笔记被下载了多次。

    最让同学们惊喜的是“通讯录导出”功能。

    班长史少华只需要点一下按钮，全班最新的通讯录Excel表格就生成了，打印出来就是一份清晰的名单，再也不用一个个手抄了！

    便捷！高效！实用！

    很快，同学们就发现，这个班级管理系统，比QQ群好用太多了！

    2003年的QQ群功能简陋，更像是一个热闹但嘈杂的茶馆，消息刷得快，但也容易淹没重要信息，文件传输功能在当时也很弱。

    而这个管理系统，则像一个功能齐全的班级“小基地”，学习、通知、交流、资源共享，一应俱全，而且井井有条。

    冷景辰建的QQ群，热度肉眼可见地降了下来。

    虽然还有人偶尔在群里闲聊，但讨论学习、发布重要通知、共享文件，大家都会不约而同地选择登录班级管理系统。

    冷景辰看着自己群里日渐冷清的发言，再看看论坛里