严律颤抖地拨通了徐薇家的电话。

表明自已身份和来意之后，电话那头是长久的沉默。

但最终，徐薇的父母还是同意了他上门拜访的请求。

坐在徐家客厅里，面对脸色依旧苍白的徐薇和神情复杂的学生家长。

严律深吸一口气，用尽全身力气，说出了平生第一句真正的“对不起”

“……徐薇同学，过去……是老师错了。”

“我用错误的方式对待了你……和你对音乐的热爱。”

他的声音干涩而艰难。

但这份难以措辞的痛苦，却远比那份愧疚要爽快的多。

因此，他继续说道：

“但有一点，我必须告诉你……”

“你的钢琴，是有灵魂的。偶尔，不，时常都能灵光乍现。”

“我听过那么多人弹琴，你的触键之中，有一种很难得的真诚。”

“虽然这么说，太晚了……”

“但，你是我教过的，最有灵性的学生之一。”

严律预想了各种反应。

冷漠、指责、痛苦的控诉，甚至是一顿臭骂或者一场毒打。

他做好了准备，承受这一切。

只要能让对方感觉好一点，他什么都可以承受。

然而，徐薇只是愣愣的看着他，眼睛眨了眨，仿佛没听懂。

就在严律以为果然无法挽回之时，徐薇的泪珠却毫无征兆地落下。

一颗、两颗，然后成串的滚落。

接着，她忽地从沙发上弹了起来，不是逃离，而是扑了过来，紧紧的抱住了他。

把脸埋在他价格不菲却皱巴巴的西装上，鼻涕眼泪糊了他一身。

而徐薇也从抽噎迅速变成了嚎啕大哭，仿佛要把所有的委屈都哭出来。

严律彻底愣住了，僵硬地承受着这个拥抱。

他没想到他以为需要很大代价才能弥补的伤痕——学生所一直渴望的认可。

竟然……竟然就是这么简单的一句话？

但正因为它的简单，却反衬出他过去的吝啬和盲目，究竟是何等的残忍。

心中的负罪感，如同潮水般再次汹涌袭来。

比在墓园时更加具体，更加刺痛。

但在这个体会中，关校长所说的，“让乐团重新拥有生命”，他却似乎触摸到了一些模糊的影子。

…………

于是，在严律重新归位衡河中学之后，衡河中学乐团的变化悄然开始了。

最明显地，是排练变得异常频繁，时间也大幅延长。

更令人费解的是，乐团增设了许多替补席位。

同时还规定，即便是替补，每次排练也必须全程在场。

有时候，整个下午都会泡在排练室里。

而这种行为，在衡河中学，显然有些离经叛道。

怎么能占据学生们宝贵的上课时间，让他们去排练呢。

程明光校长自然对此提出了异议。

回应程明光的，是严律一如既往的冰冷语气。

“我的乐团，我说了算。”

“你想拿奖，就别对我的方法指手画脚。”

“你不服气，那你现在就找别人来替我！”

而刚刚带领乐团给衡河中学打了个漂亮翻身仗的严律，在程明光心中分量正重。

虽然不合规矩，也只好由他去了。

毕竟乐团都是音乐生，少许文化课的缺席并不会对他们最终的录取率造成多大影响。

然而，排练厅之中，却并非外人想象中地狱般的训练。

下午两点，排练室内。

学生们并没有在练习。

而是以各种姿势在休息。

有的靠在垫子上小睡，有的三三两两低声聊天。

甚至还有几个学生，正轮流使用严律那部平时谁也不许碰的手机，在给家里打电话。

要知道，在衡河中学争分夺秒的日程里，这简直是奢侈的享受。

有时候，严律还会用排练室的电视机，播放一些经典的电影原声或者音乐剧的片段。

权当给乐团学生们放松。

这是严律深思熟虑后的方案。

关校长为什么让自已回