“此劫过后，我命由我不由天！！”

    秦川仰天一吼，身体在半空中，一头黑发狂舞，身姿挺拔。

    于他的四周，冰丝飞舞缠绕，形成白色屏障，坚不可摧。

    秦川大笑，眼中露出执着，右手抬起，竟直接一拳轰向来临的天劫。

    这是一种反抗！

    这种反抗，看似简单，可在这天劫下，人们大都是去想如何避，如何渡。

    可能升起反抗之意，欲去毁灭天劫的决心者，罕见！

    几乎在秦川这一拳轰出的刹那，他身体内似有一层膜，被直接冲开。

    意随心动，修于......

    海风卷着咸腥的气息拂过孤岛，渔夫跪在礁石上久久未起，指尖仍触着那枚温润玉牌。晨光如金线织入波涛，远处红莲静静摇曳，灯芯微闪，仿佛回应着世间每一句低语、每一次心跳。他嘴唇颤抖，一遍遍念着那个迟来了三十年的名字：“念舟……念舟啊。”

    就在此刻，海底深处传来一声轻响，像是古钟余音，又似血脉搏动。观星台遗址下的石盘忽然泛起涟漪般的光纹，第八盏灯虽熄，却有新的能量自玉牌中渗出，顺着地脉流向四方。这股力量不显于形，却悄然穿透大陆架，沿着洋流蔓延至全球水网??江河、湖泊、冰川、暗渠，乃至城市下水道中积存的雨水，皆微微震颤，如同苏醒的神经末梢。

    东京某间老旧公寓里，一位独居老人正将孙子遗落的玩具车放进纸箱。那是孩子生前最爱的红色小车，轮子早已锈死。可就在他合上盖子的一瞬，车内收音机竟自动开启，播放出一段模糊童声哼唱的《忆归谣》。老人怔住，泪水无声滑落。他记得，这是孙子五岁时在幼儿园演出的曲目，后来一场高烧夺走了他的语言能力，再也没能完整唱完一遍。而现在，歌声清晰得像昨日重现。他抱着箱子走到阳台，点燃一支蜡烛放在窗台。“我记得你。”他说。烛火摇曳，映出玻璃上的倒影??那是个穿校服的小男孩，正笑着推着红车跑向远方。

    同一时刻，非洲撒哈拉边缘的一座小学教室中，教师正带着孩子们练习拼写母语词汇。黑板上写着“记忆”一词的本地文字，下方是学生们画的图画：有人画了祖母讲述传说的模样，有人画了墓碑前摆放的鲜花。忽然，教室角落的老式录音机自行启动，放出一段陌生女声诵读的故事??关于一个走遍世界点灯的女孩。孩子们安静听着，有个小女孩举起手：“老师，我昨晚梦见她了，她说我的名字很好听。”老师愣住，随即发现录音带竟是空白的。但她没有关掉它，而是让声音继续流淌，直到最后一句落下：“记住，就是活着。”

    这种现象开始在全球同步发生。不是广播信号，不是网络传播，而是一种近乎本能的共鸣??某些早已关闭的设备自行重启，某些从未存在过的文件突然出现在旧硬盘中，某些被遗忘的语言从婴儿口中自然说出。科学家称之为“集体潜意识回流”，宗教界称其为“灵魂觉醒”，而普通人只是默默写下一句：“我也听见了。”

    而在南疆瘴林深处，第九灯依旧燃烧，火焰却已不再是纯粹的白色。它的焰心透出淡淡的琉璃金，随风轻轻摆动时，会在地面投下无数细小光影，宛如千万双眼睛睁开。每当有人真心说出“我记得”，便会有一粒光点升腾而起，融入天际那扇悬垂的真史之门。镜面缓缓翻页，一页页失落的历史浮现又隐去，如同呼吸。

    某夜，昆仑山脉腹地一处废弃雷达站内，值班员惊觉屏幕上出现异常热源??并非生物或机械，而是一团移动的低温光晕，正沿古丝绸之路遗迹北上。他调用卫星追踪，却发现该区域根本没有实体影像，只有一段不断重复的摩尔斯电码：

    **?????????????**

    （“人在记忆”）

    与此同时，喜马拉雅雪线上，一名登山者因暴风雪被困岩洞。他在昏迷前喃喃祈祷，醒来时却发现身边多了一盏小小的瓷灯，与传说中阿芜所持一模一样。灯旁放着一本湿漉漉的手抄本，封面用篆书写着《人间录?补遗》。翻开